ON AIME… Lancement des journées d’études chez IN SPERTO

Le 5 novembre 2015, le cabinet IN SPERTO a lancé un cycle de journées d’études trimestrielles dans ses locaux d’Oudon (44) inaugurés quelques mois auparavant. Pour cette première, étaient invités huit participants triés sur le volet, tous coachs, consultants, formateurs et/ou enseignants-chercheurs. Leur objectif : expérimenter un nouveau jeu coopératif de plateau… Lire la suite

Si ma pratique du coaching était un objet… (10/10)

Parvenu au terme de sa formation, un groupe d’apprentis-coachs s’est prêté au jeu d’une relecture symbolique de son activité. Lors du dernier séminaire, chaque participant a résumé en quelques mots sa vision du métier de coach. Lire la suite

Si ma pratique du coaching était un objet… (9/10)

Parvenu au terme de sa formation, un groupe d’apprentis-coachs s’est prêté au jeu d’une relecture symbolique de son activité. Lors du dernier séminaire, chaque participant a résumé en quelques mots sa vision du métier de coach. Lire la suite

Si ma pratique du coaching était un objet… (8/10)

Parvenu au terme de sa formation, un groupe d’apprentis-coachs s’est prêté au jeu d’une relecture symbolique de son activité. Lors du dernier séminaire, chaque participant a résumé en quelques mots sa vision du métier de coach. Lire la suite

Si ma pratique du coaching était un objet… (7/10)

Parvenu au terme de sa formation, un groupe d’apprentis-coachs s’est prêté au jeu d’une relecture symbolique de son activité. Lors du dernier séminaire, chaque participant a résumé en quelques mots sa vision du métier de coach. Lire la suite

Si ma pratique du coaching était un objet… (6/10)

Parvenu au terme de sa formation, un groupe d’apprentis-coachs s’est prêté au jeu d’une relecture symbolique de son activité. Lors du dernier séminaire, chaque participant a résumé en quelques mots sa vision du métier de coach. Lire la suite

Si ma pratique du coaching était un objet… (5/10)

Parvenu au terme de sa formation, un groupe d’apprentis-coachs s’est prêté au jeu d’une relecture symbolique de son activité. Lors du dernier séminaire, chaque participant a résumé en quelques mots sa vision du métier de coach. Lire la suite

Si ma pratique du coaching était un objet… (4/10)

Parvenu au terme de sa formation, un groupe d’apprentis-coachs s’est prêté au jeu d’une relecture symbolique de son activité. Lors du dernier séminaire, chaque participant a résumé en quelques mots sa vision du métier de coach. Lire la suite

Si ma pratique du coaching était un objet… (3/10)

Parvenu au terme de sa formation, un groupe d’apprentis-coachs s’est prêté au jeu d’une relecture symbolique de son activité. Lors du dernier séminaire, chaque participant a résumé en quelques mots sa vision du métier de coach. Lire la suite

Si ma pratique du coaching était un objet… (2/10)

Parvenu au terme de sa formation, un groupe d’apprentis-coachs s’est prêté au jeu d’une relecture symbolique de son activité. Lors du dernier séminaire, chaque participant a résumé en quelques mots sa vision du métier de coach. Lire la suite